Projekty
W naszej szkole uwielbiamy realizować projekty! Uczymy się dzięki nim pracy w zespole, kreatywnego myślenia, zarządzania czasem i zasobami. Dlatego bierzemy udział w wielu projektach.
Szkolny Budżet Obywatelski
Szkolny Budżet Obywatelski to wspaniała inicjatywa, dzięki której nasi uczniwie budują poczucie wpływu na swoje otoczenie, poczucie sprawczości i partycypację obywatelską. W Szkolonym Budżecie Obywatelskim uczniowie sami zgłaszają pomysły, tworzą projekty, a następnie wybierają te, które ich zdaniem są najbardziej atrakcyjne i potrzebne.
W edycji Szkolnego Budżetu Obywatelkiego 2021/2022 nasi uczniowie złożyli 10 projektów z których w drodze głosowania wyłonili 2 zwycięskie: "Bezstresowe Dzwonki" oraz "Ogródek Zalasem".
Bezstresowe Dzwonki" to projekt polegający na zakupie systemu głośników oraz centrali do zaprogramowania dzwonków w szkole, które są przyjemnym dźwiękiem zapowiadającym lekcję i przerwę. "Ogródek Zalasem" to projekt polegający na zakupie mebli ogrodowych oraz dekoracji ogrodowych do stowrzenia ogrodu wypoczynkowego na dziedzińcu szkoły.
Zapraszamy wszystkich uczniów do udziału w głosowaniu w Szkolnym Budżecie Obywatelskim 2022/2023! Głosować można do 21 kwietnia!
W bieżącej edycji, nasi uczniowie złożyli aż 22 projekty! Są wartościowe i przemyślane!
W programie mogą zwyciężyć projekty na łączną sumę 6000zł. Pierwsze dwa projekty zajęły 5,204.00zł z budżetu. Zgodnie z regulaminem trzecie miejsce zajmuje projekt mieszczący się w pozostałęj kwocie.
Poniżej możecie zobaczyć wyniki głosowania.
Lista projektów - wyniki głosowania
Zwycięskie projekty
| Tytuł projektu | Liczba punktów | Opis projektu | Wartoś ć projektu |
|---|---|---|---|
| SALA ogrodowa | 199 | Projekt miałby polegać na stworzeniu sali do prowadzenia lekcji oraz przestrzeni wypoczynkowej na zewnątrz szkoły. Miałoby To polegać na stworzeniu przeciwsłonecznego zadaszenia oraz zagospodarowania przestrzeni pod nim. Chcielibyśmy wstawić tam krzesła, stoliki, tablicę, tworząc przy tym wyjątkową salę lekcyjną na świerzym powietrzu. | 2,463.00 zł |
| Bilard - połączmy ludzi | 147 | Projekt obejmuje zakup stołu do bilarda oraz akcesoriów. | 2,741.00 zł |
| Łamacz lodów | 8 | Projekt polega na zakupie gier towarzyskich mających na celu złamanie pierwszych lodów i integracji między uczniami podczas przerw. | 600.00 zł |
Pozostałe projekty
| Tytuł projektu | Liczba punktów | Opis projektu | Wartość projektu |
|---|---|---|---|
| SZKOLNY IT SPACE | 136 | Za środki z budżetu planujemy zakupić dwa stoliki, dwie stacje ładowania urządzeń elektrycznych, regał na książki oraz zestaw tematycznych ogólnodostępnych książek związanych z branża IT, które następnie podzielimy na poszczególne działy (np. C++, Python itp). Celem projektu jest stworzenie w szkole przestrzeni pozwalającej na rozwój zainteresowań, odstresowanie się i podładowanie swojego sprzętu i odpoczynek podczas przerw. | 2,828.57 zł |
| 31 LO - OAZA | 100 | Głównym celem projektu jest stworzenie miejsca w 31 liceum, w którym uczniowie i nie tylko będą mogli się uspokoić, zrelaksować i odpocząć po ciężkim dniu. Projekt opiera się w dużej mierze na doświadczeniach uczniów i nauczycieli naszego liceum. Rozwiązaniem na problemy uczniów, którymi między innymi są: - brak miejsca, gdzie można się wyciszyć, - brak miejsca, gdzie można usiąść i pograć na spokojnie w planszówki. jest niniejszy projekt, który zakłada stworzenie otoczenia przyjaznego jak i praktycznego. Zamontowane zostaną na ścianach pianki wygłuszające i rośliny, które wyciszą docelowe miejsce. Rośliny i stoły nadadzą otoczeniu nastrój, dzięki temu stan psychiczny uczniów się ustatkuje. | 2,990.00 zł |
| Nasze serca w naszej szkole | 92 | Projekt zakłada przemalowanie ścian na klatce schodowej i stworzeie tam przestrzeni do podpisów uczniów i możliwości pozostawieia tam przez uczniów swojego rysunku i kilku słów dla reszty społeczności szkolnej. W ramach projektu zostaną wykonane prace, zakupione farby i zorganizowane działania aby każdy uczeń mógł zostawić w szkole coś od siebie. | 1,567.32 zł |
| Zakodowane tablice absolwentów | 70 | Projekt polega na stworzeniu tabic z wizerunkiem absolwentów w celu upamiętnienia ich obecności w społeczności szkolnej. Projekt zakłada zorganizowanie w szkole na korytarzu na II piętrze przestrzeni przedstawiającej naszych absolwentów. Przygotowanie i wydruk tablo, opisów oraz słów pozostawionyh przez absolwentów do uczniów w szkole. Projekt obejmuje zakup ram do ekspozycji oraz przyjęcie związane z odkryciem tablic. | 1,798.00 zł |
| Odmieńmy nasz korytarz | 45 | Projekt załada stworzenie na korytarzu przestrzeni do odrabiania lecji, jedzenia drugiego śniadania i obiadów oraz wspólnego grania w planszówki. W ramach proejktu zakupione zostaną stoły i krzesła zupełniające istniejące już na korytarzu kanapy. W ramach projektu zostaną również zakupione gry planszowe. | 2,562.99 zł |
| Przedstawienie - Balladyna | 38 | Projekt ma na celu zorganizowanie przedstawienia Balladyna inaugurującego kółko teatralne. W ramach projeku zakupione zostaną materiały do stworzenia scenografii, strojów, sceny i akcesoriów technicznych (oswietlenia, mikrofonów, etc.) do zorganizowania przedstawienia i obsługi powstającego w ten sposób koła teatralnego. | 1,536.14 zł |
| Świetlana przyszłość | 38 | Projekt polega na przygotowaniu wzoru i zamówieniu neonu ledowego do powieszenia na korytarzu. Neon pokazywąłby logo szkoły i napis, motto szkoły: Jedyne takie liceum. | 2,500.00 zł |
| Zielone wodospady | 38 | Projekt polega na kupieniu kwietników ściennych oraz roślin wiszących których zadaniem będzie upięknić, wyciszyć i dotlenić korytarz szkolny i klatki schodowe. | 2,600.00 zł |
| Cisza, spokój | 28 | Proejkt zakłasa stworzenie przestrzeni w bibliotece szkolnej w której uczniowie mogliby uciec od chałasu i zgiełku szkolnego korytarza. Zakupione zostaną fotele, zasłony, pufy, lampki i inne dekoracj sprzyjające odpoczynkowi. | 2,780.00 zł |
| Czas się odstresować | 23 | Projekt zakłada zakup zabawek relaksacyjnych, gniotków, gier antystresowych oraz paneli wygłuszających aby na korytarzu stworzyć przestrzń do odstresowania się i zredukowania nerwów. | 2,800.00 zł |
| Kwiaty i motyle na barykady | 19 | Projekt zakłada wyczyszczenie, wyplewienie, uzupełnienie ziemi i zasianie kwiatów polnych wieloletnich motylolubnych w donicach tworzących mur szkoły od wschodniej strony. | 2,107.00 zł |
| Pogramy? | 18 | Projekt zakłada zakup krótkich (do 15 minutowej rozgrywki) gier towarzyskich oraz gier: szachy, warcaby, connect 4, statki, państwa miasta w celu stworzenia akywnej przestrzeni do przerw. | 580.00 zł |
| Widzialni | 17 | Projekt zakłada utworzenie dużej tablicy informacyjnej poprzez naklejenie korka na ścianę na II piętrze pomiędzy salami 308 oraz 309. | 2,850.00 zł |
| W rytm algorytmów | 16 | Proejkt zakłada zorganizowanie serii warsztatów z nauki algorytmów niezbędnych do ułożenia kostki rubika i zorganizowanie turnieju w ukłądaniu kostki na czas. W ramach prjektu zakupione zostaną profesjonalne kostki rubika o różnych wielkościach oraz przygotowane przez uczniów we współpracy z nauczycielami matematyki i wydrukowane profesjonalnie materiały do nauki algorytmów. | 2,890.00 zł |
| Schroń się pod potworem | 16 | Projekt zakłada stworzenie przestrzeni do odpoczynku która będzie w kolorach zielonych (reaksujących) i która udekorowana będzie dużymi roślinami o nazwie Monstera - czyli potworzyca. Projekt zakłąda, aby ten kącik wypoczynku miał swoisty charakter. | 2,730.00 zł |
| Co za dużo to zdrowo | 15 | Projekt zakłąda uzupełnienie kolekcji roślina na korytarzu szkolnym o duże okazy roślin oczyszczających. W ramach projektu poza roślinami zakupione zostaną również duże donice i kwietniki. | 2,560.00 zł |
| Klasa z klasą | 14 | Proejkt zakłąda zbudowanie/stworzenie przez uczniów tablic informacyjnych z numerem i opisem sal lekcyjnych poprzez użycie zestawów konstrukcyjnych Lego Dots. | 2,850.00 zł |
| Wystawa | 5 | Proejkt zakłada zorganizowanie wystawy prac fotograficznych naszych uczniów. W ramach projektu zakupione zostaną ramy oraz sztalugi wystawowe. | 2,800.00 zł |
| Zbratajmy się | 4 | Projekt zakłada zorganizowanie wydarzenia integracyjnego polegającego na wspólnym dekorowaniu donic i sadzeniu roślin dekoracyjnych w ogrodzie szkolnym. Każda klasa udekorowałaby i posadziła kwiatową aranżację dekoracyjną wyrażającą ich ducha. Powstałby swoisty totem każdej klasy. | 2,500.00 zł |
SU-w-ak
Bierzemy udział w projekcie samorządowym SU-w-ak! Czyli w programie wsparcia Samorządów Uczniowskich 'Samorząd Uczniowki w akcji'!
Szkoła uczestniczy w Programie Wsparcia Samorządów Uczniowskich #SU-w-ak („Samorząd Uczniowski w Akcji”), finansowanym z środków Gminy Miejskiej Kraków, którego operatorem jest Fundacja Oświatowa im. ks. Stanisława Konarskiego w Krakowie.
Celem programu jest aktywizowanie samorządów uczniowskich, promocja samorządności uczniowskiej w szkołach, finansowe wsparcie działalności samorządów uczniowskich krakowskich szkół podstawowych i ponadpodstawowych oraz podnoszenie umiejętności organizacyjnych organów samorządów uczniowskich.
Tydzień życzliwości
W grudniu 2023 przeprowadziliśmy projekt o nazwie "Tydzień życzliwości".
Życzliwość to:
💜 wyrozumiałość dla błędów swoich i błędów innych ludzi
💙 znalezienie czasu dla siebie i wsłuchanie się w swoje potrzeby.
💜 uważne słuchanie innych
💙 zainteresowanie się drugim człowiekiem
💜 dawanie wsparcia
💙 dzielenie się własnym czasem, pomysłami, uczuciami
💜 bycie ciepłym i uprzejmym
Nic dziwnego zatem, że w I edycji konkursowej SU-w-ak nasi uczniowie zdecydowali się przeprowadzić warsztaty polegające na uczeniu się życzliwości do samego siebie i do innych.
Przeprowadzili łącznie 10 godzin warsztatów podczas których uczniowie najpierw rozmawiali o tym, czym jest życzliwość, a następnie ćwiczyli umiejętność czynienia drobnych aktów życzliwość na co dzień. W drugim etapie, przeprowadziliśmy 10 godzin warsztatów arteterapeutycznych, podczas których uczniowie tworzyli bombki z życzliwym przesłaniem dla siebie i świata, a następnie łączyli je w dekorujący nasz korytarz Łańcuch Życzliwości.
Uczniowie klasy 3AL, a w szczególności Miłosz Lasota i Amelia Bogdańska włożyli ogrom pracy w przeprowadzenie warsztatów. Brak nam słów, żeby wyrazić jak jesteśmy z nich dumni. Dziękujemy również wszystkim zaangażowanym za pomoc i wsparcie. Jesteście niezastąpieni.
Dziękujemy Fundacja Oświatowa im. ks. Stanisława Konarskiego Młody Kraków za całą inicjatywę wsparcia samorządów uczniowskich. Bez takich projektów jak SUWAK nie moglibyśmy działać tak aktywnie. Dziękujemy, że uczycie nas, że mamy wpływ na nasze otoczenie i razem możemy tak wiele.
Projekt "Życzymy sobie życzliwości, nie ości" jest finansowany z środków Gminy Miejskiej Kraków w ramach Programu Wsparcia Samorządów Uczniowskich #SU-w-ak („Samorząd Uczniowski w Akcji”), którego operatorem jest Fundacja Oświatowa im. ks. Stanisława Konarskiego w Krakowie.
Dżungla
W I edycji konkursu dotacyjnego w roku szkolmym 2022/2023 otrzymaliśmy wsparcie do realizacji projektu "Dżungla" w ramach którego nauczyliśmy się dbać o różnego rodzaju rośliny domowe i zintegrujemy międzyklasowo w ramach warsztatów ekologicznych koła ekologicznego.
Nuda na przerwach
W edycji 2021/2022 nasz Samorząd Uczniowski uzyskał dotację na projekt "Nuda na przerwach? To nie u nas!" dzięki któremu mogliśmy zakupić dużo ciekawych gier planszowych na przerwy i do rozegrania integracyjnego turnieju gier planszowych.
Zapraszamy do wpółpracy z Samorządem Uczniowskim i zgłaszania Waszych potrzeb które dzięki programowi Su-w-ak będziemy mogli zrealizować.